本项目针对地方本科院校电子商务专业实践教学中存在的问题积极探索，结合电商行业发展需求，进行改革创新，采取相应的方法措施。

          一、根据地方本科院校自身实际进行个性定位和调整，根据市场需求和学校实际划分电子商务专业实践教学的培养目标层次。课题调查分析当前电子商务行业人才需求现状，确定地方本科院校电子商务专业人才培养目标，据此调整实践教学目标，结合学生个性特点和能力发展阶段，划分实践教学内容层次。

        二、根据本专业特点、结合社会需求，建立一个动态的专业实践课程体系，根据培养方案要求审查和改进实践课程设置的科学性及合理性。实践教学内容的具体体现为实践课程，当前电子商务行业处于动态变化之中，新技术、新业务、新模式层出不穷。为保持实践教学内容与行业发展同步，课题组根据电子商务行业岗位职业能力需求，审查和改进电子商务专业实践课程设置的科学性及合理性，使之更加符合地方本科院校电子商务专业人才培养目标和现代实践教学理念。

        三、构建电子商务专业创新实践教学体系。构建了以实训教学、实践教学和创新创业为核心，培养学生创新实践能力、创业精神、组织协调能力和沟通交流能力的创新实践教学体系，满足电子商务专业人才培养需求的多元化与多样化。科学合理的实践教学体系构建是实践教学改革的核心。课题研究时重点对专业核心课程进行分类，合理搭配、科学梳理课程的前后关系及整合性需求；积极探索教学互动、课内外结合、校内外结合的教学方法；整合各实践教学环节。

        四、加强校外实训基地建设。与企业合作建设电子商务专业校外实训基地，制订实训目标，实训教学内容和实训实施方案。依据人才培养定位，积极探索基于政府、企业与学校的产、学、研一体实践教育体系。与区域内多家企事业单位建立实习基地、开展项目合作和创办大学生创业孵化园，充分挖掘企业社会资源，培育既具专业知识，又兼具实践能力的电商专业人才。先后为区域内多家企业及政府提供电子商务培训，积极参与农村电商扶贫行动，开创专业助力扶贫的新模式。

        五、加强实践师资队伍建设。鼓励和引导教师参加学术会议，研究文献资料，组织专题讨论，转变对电子商务创新创业实践教学的认识，学习掌握相关创新创业实践教学知识，优化创新创业实践教学，最大限度提升电子商务创新创业实践教学质量。注意自我发展与提升，密切关注电子商务行业发展热点与趋势和电子商务最新技术，树立创新创业思维，提高自身的电子商务创新创业实践教学能力。