目前,我国电商专业人才培养存在诸多问题，大部分电商企业都面临着专业人才短缺的问题。同时，许多地方本科院校电子商务专业毕业生就业质量较低，找不到合适的工作岗位或不能适应岗位能力要求。其重要原因就在于电商行业对人才实践能力要求较高，但是高校培养的电商专业人才实践操作能力又明显不足，不符合企业岗位能力要求。因此，强化专业实践教学，产教融合实践育人、根据行业发展动态同步更新实践教学体系是地方本院校人才培养的迫切要求。企业非常重视人才的工作执行力、自主学习能力、敬业精神和责任担当能力，但这些能力又是高校毕业生所欠缺的。高校的电商人才培养严重背离行业企业对人才的能力要求，这主要是由于当前高校传统的人才培养体系不能适应社会需求,尤其是体现学生应用能力培养的实践教学内容滞后于电子商务行业发展,明显落后于企业需求。

人才应用能力培养的关键环节是实践教学。加强电子商务专业实践教学建设，积极进行实践教学改革，重视学生的实践能力训练，激发学生的创新精神和创业意识，是数字经济背景下社会发展对地方本科院校电子商务专业提出的迫切要求。项目以黄淮学院电子商务专业实践教学建设与改革为切入点，借鉴国内外理论和实践成果,较为全面地思考了我国地方本科院校电子商务专业实践教学中存在的问题及原因。指出了影响地方本科院校电子商务专业实践教学体系构建的关键要素，依据电商行业变化构建动态的实践教学内容体系，提出促进地方本科院校电子商务实践教学改革与创新发展的思路。

积极探索地方本科院校电子商务专业实践教学改革，为我国高等教育实践教学改革提供一些新想法和新思路,可以在一定程度上解决社会对应用型人才需求与高校人才培养之间的矛盾,提升地方本科院校电子商务专业人才就业质量。地方本科院校电子商务专业创新实践教学体系的构建，有助于实现人才培养与服务区域经济有效结合;同时,也对其他相关专业教育教学改革具有借鉴意义。