一、本项目针对我校教学质量监控与评价工作存在的问题，研究解决方案，创新设计评价指标，改革评价方式和手段，建立多层次的监控与评价体系，打造激励性长效机制。

二、本项目依托兄弟院校教学质量保障体系联盟平台资源，创新建立同类高校之间教学质量互助评价模式，改革传统的、封闭式的自我评价模式，有效解决跨学科、跨专业，只讲成绩、不谈问题的评价弊端。

三、本项目搭建了黄淮学院教学质量监控与评价系统信息化技术平台，构建一套“大数据”技术评价+人工评价相结合的评价模式，确保我校教学质量监控与保障体系及评价工作的科学性、系统性与客观性。