学校各单位：

为进一步建立健全师德建设长效机制，提高教师职业道德素养，切实增强教师教书育人的荣誉感和责任感，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。决定在全校范围内开展师德师风专项整治工作，现将有关事项通知如下：

一、工作目标

通过开展师德师风专项整治工作，制定整改措施、健全规章制度，构建防范违反师德师风行为长效机制，从根本上遏制和杜绝师德失范现象、学术不端等行为发生，切实提高学校师德师风建设水平，全面提升教师职业素养。

二、实施步骤

从9月初开始至月底结束，分三个阶段进行：

（一）宣传学习阶段9月1日至9月8日）。

各单位利用网站、宣传栏、微信群等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使全校教职工理解加强师德师风专项治理活动的意义，充分激发全校教职工加强师德师风建设的自觉性。

各单位结合本单位实际，以多种方式学习《高等教育法》《教师法》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等法律法规及文件，重点学习《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》及《黄淮学院师德失范行为处理办法（试行）》。聚焦反面案例，抓实警示教育，使广大教师能够熟悉国家教育方针，明确教师职责，全面了解师德失范行为的基本内容，使师德规范成为普遍认同和自觉践行的行为准则。同时各学院以此为契机加强教师和学生课堂纪律等教风学风教育。

（二）自查自纠阶段（9月9日至9月25日）。各单位对照师德师风建设要求，重点抓好“三对照、三查摆、三治理”工作。对自查中发现的问题，要列出问题清单，制定整改方案，建立整改台账，逐项抓好整改。对师生及群众反映强烈、影响恶劣的突出问题要深入研究，集中精力治理，明确时间表、责任人，防止久拖不决。对查实的问题，移交学校纪委(监察专员办公室），依规依纪依法严肃处理。

1.对照师德师风第一标准要求，查摆师德师风考核结果运用情况，重点治理在教师招聘、招生、考试、职称评聘、推优评先、表彰奖励、项目申报等方面的师德师风突出问题，以及师德“一票否决”不落实等问题。

2.对照师德师风建设主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”要求，查摆师德师风建设责任落实情况，重点治理师德师风建设组织领导不力、教育督导不够等问题。

3.对照立德树人根本要求和职业行为十项准则，查摆师德师风表现情况，重点治理教师课堂教学言论不当、学术不端、性骚扰学生以及侵害学生利益等突出问题。

（三）总结提高（9月30日前）。各单位认真总结专项治理工作中好的经验和做法，深入分析存在的问题，及时补缺补差，对制度缺失的，建立健全制度机制，堵塞制度漏洞；对执行制度不到位的，加强督促检查，强化制度落实，不断巩固提升。

三、工作要求

（一）高度重视。各单位务必高度重视，将师德师风问题专项治理作为重要工作任务，积极部署安排，确保各项工作顺利开展。

（二）明确责任。各单位要按照学校总体安排，组织开展师德师风问题专项治理工作，认真组织学习，自查自纠，严格落实整改，切实担负起专项治理的主体责任，确保师德师风问题专项治理工作落实到位。

（三）以查促改。各单位要以专项治理工作为契机，严格按照专项治理工作要求，认真开展清理排查，汇总整理存在问题，制定有效措施，限时完成整改，切实推进师德师风建设工作。

（四）按时上报。各单位要严格按照实施步骤和时间节点将自查情况和整改工作情况、查找的问题或相关线索等有关材料报送至党委教师工作部307室。组织教师填写师德师风自查表（见附件），单位留存备查。

学校接受广大师生对教师师德师风问题的举报。

举报邮箱：dwjsgzb@huanghuai.edu.cn

举报电话：0396-2853066

附件：黄淮学院2022年师德师风自查表师德师风自查表.pdf

党委教师工作部 人事处

2022年8月29日