成果简介
以教育部高等教育司《关于开展新工科研究与实践的通知》文件、以河南省教育教学改革和地方经济发展为导向，以学校“十三五”发展规划和建筑工程学院专业建设规划目标为依据，认真研究分析国家新经济、新产业，尤其是中原经济区新型城镇化、工业化、信息化发展对人才培养的需求，树立人才培养新理念、建立人才培养质量新标准，构建基于工程教育专业认证的“六共同”人才培养新模式，融入思政理念，重构土木专业模块化课程体系，实施工程学习新模式，强化学生职业胜任力和持续发展能力，建立行业企业深度参与人才培养的新机制，以行业最新技术和工程项目，以博士、双师型名师、大师名匠等工作室为主导，打造集产学研转创等一体的示范性人才培养实体。
项目重点研究了人才培养新模式，培养符合新经济、新产业需求的复合型、应用型工程科技人才。项目重点解决了“新工科”土木工程专业人才工程能力达成度分析评价体系，并推广实施。
