<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />赵老师：

您好！

这几天我也正准备跟王院长发邮件具体说一说这边的情况。今年上半年具体的课程安排和核心课本我已经发给王院长了。因为没有和别的学校比较，只是我单方面的来看整个课程的连接情况，所以可能不会很全面。

总体觉得课程连接还好。对于会计专业来讲，大二的英文专业课只有财务会计与这边的课程有联系，但是当时由于课程赶得紧，整本书在两个月内完成，我觉得自己的基础没有打扎实。在和他们聊天的过程中，我认为这边的老师并没有把整本书的知识都覆盖，拿财务会计来说，他们的三大报表讲的很细致，下的工夫最多，这样学生对财务报表的结构了解得很清晰，这样对大二开的财务报告很有帮助。但是由于当时我们的课程很紧，而且正本书的内容都涵盖在了里面，所以重点不是很突出。这边的课堂容量虽然很大，但实质是很集中，每节课会抓住一到两个知识点来分析。前一个半到两个小时用来讲课，后一个小时用来讲相关的练习。因为会计专业只有二十到三十位学生，所以课程和辅导课连在一起，我们开了《管理财务和财务报告》Management Accounting and the Financial Reporting. 但是有一个课程所有商科的公共课程，《金融管理》，Financial Management, 因为学生多，所以课程和辅导课分开上。

还有，我想说一下关于论文这一方面。首先，我觉得刚开始学的，Harvard Reference System很有用，现在我们写论文都会用到，很有用，很受益。 但是对于会计专业的学生来讲，我们常常用到的是Report layout 而不是essay layout. 大二我们主要用到的是后者，对前者好像没有概念，不熟悉。在这边论文想拿高分，不但要论证充分，还要有完整的结构和体系。所以appendix and reflective journal 必不可少。这样会使论文更叫专业化。appendix 主要包括一些图表和相关数据。reflective journal 主要是讲一下自己通过写论文的感受。我们今年三门课程三篇论文，每篇论文2500字，不包括reference and reflective journal