各学院：

      为促进我校大学生心理健康教育活动的开展，丰富校园生活，优化校园心理健康环境，引导学生树立科学的心理健康理念，提高大学生的心理健康水平，宣传普及心理健康知识，我校决定于3月—5月举行第八届校园心理情景剧大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动意义

“校园心理情景剧”是一种学生们喜闻乐见的校园文化形式，也是一种团体治疗心理问题的方法，通过角色扮演唤起参与者相应的情感。它作为一种心理健康教育手段，为大学生提供了一种发现、思考及解决问题的思维方式。同时，校园心理情景剧避免了枯燥的灌输式教育。在活动中，学生就可以学到心理健康知识及心理调适的方法。校园情景剧集参与性、互动性、趣味性、知识性于一身，符合学生的身心发展特点，让学生可以处于主动的地位去发现问题并解决问题。

二、活动主题

    理性平和   健康心态

三、主办单位

学生工作部   心理健康教育中心

四、赛程安排

1、初赛：4月6日之前。各学院根据实际情况选择剧本并自行组织比赛，择优推荐不超过3个剧目报送至心理健康教育中心。

2、复评：4月12日——4月17日。学校组织专业教师对学院推荐的剧目进行复评和指导，并推选15个剧目进入复赛。

3、复赛：4月23日——4月27日。择优评选前8个剧目进入决赛，具体时间、地点另行通知。

4、决赛：5月初。具体时间、地点另行通知。

五、比赛要求

1、内容要求：主题鲜明，内容积极向上，反映学生实际情况，以校园生活为主题，如人际交往、学习问题、情感恋爱、性格完善、择业成才等等。

2、情景剧的表演形式不限，但在表演中能够做到动作熟练、表情生动、形象、贴切、富有神韵，能有效传递剧本人物性格、心理等特征。

3、时间、布景、人数要求：表演时间控制在12分钟以内，布景、服装符合剧情需要，演员不超过8人。

4、效果要求：贴近大学生生活实际，感染力强，能引起观众共鸣，有教育、启示意义。

另见附件： 黄淮学院第八届校园心理情景剧大赛评分标准

六、奖项设置

一等奖1个，二等奖2个，三等奖5个。另设优秀指导教师若干名和优秀组织奖若干名。

附件： 1黄淮学院第八届校园心理情景剧大赛报名表

2黄淮学院第八届校园心理情景剧大赛评分标准

 

2018年3月12日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

   黄淮学院第八届校园心理情景剧大赛报名表

学院（章）：

心理情景剧名称
所属类别	○学习  ○交友    ○择业      ○恋爱   ○成长  ○网络    ○感恩      ○其他（请注明）
指导老师			电话：
表演所需时间	分钟	参演人数		人
节目负责人		联系电话
剧情简介：（可另附页）
剧情揭示的心理现象及意义：

 

附件2          

黄淮学院第八届校园心理情景剧大赛评分标准

 

剧本（50分）

1．契合主题，内容健康向上，整体思路清晰（10分）

2．选材紧密联系校园及社会生活的典型事件，真实反映大学生的心理冲突，生动刻画心理问题（10分）

3．内容具有创新性，题材新颖，有亮点（10分）

4．剧情完整连贯，逻辑鲜明，故事发展不唐突（10分）

5．有教育和启发意义，能引起共鸣，引人深思（10分）

人物表演（30分）

1．演员表情自然流畅，表演生动，具有感召力，成分体现角色心声(10分)

2．演员声音洪亮，吐字清晰，富有感情具有一定的感染力（10分）

3．演员间配合默契，应变灵活（10分）

舞台效果（20分）

1．服装道具齐备且富有创意（5分）

2．背景音乐适宜，具有一定的烘托感染力（5分）

3．旁白解释清楚（10分）

节目演出限时12分钟，超时扣5分。