为提高我校班级心理委员的专业素质和工作技能，充分发挥班级心理委员在心理健康服务工作中的积极作用，建设一支具有较强自助与助人能力的朋辈心理互助队伍，11月19日至29日，我校举办2024级班级心理委员培训班，全校2024级班级心理委员295人参加培训。

11月19日下午，开班仪式在我校综合楼102举行，各学院心理健康服务站副站长、2024级班级心理委员、心理健康服务中心全体教师参加开班仪式。党委学工部部长张水成主持开班仪式。开班仪式上，化学与制药工程学院王洪润同学代表优秀心理委员发言，分享了自己在心理委员岗位上的成长经历与心得，鼓励2024级班级心理委员们珍惜学习机会，用心倾听，用爱传递，共同守护校园心理健康。紧接着，2024级班级心理委员进行了集体宣誓。随后，党委学工部副部长、心理健康服务中心副主任王倩倩讲话，她指出，班级心理委员作为我校心理健康教育四级网络体系中的关键一环，在学校心理健康知识传播、活动组织、朋辈互助、危机预警等方面发挥着不可替代的作用。

王倩倩部长还强调，心理委员不仅是同学们的暖心天使，更是学生心理健康的观察员、班级心理工作的协调员以及学院心理工作的助理员，进一步明确了心理委员的角色定位与职责要求。王部长鼓励心理委员们要勇于担当，激发工作热情，不断提升专业能力，共同营造我校良好的心理健康教育氛围。最后，心理健康教研室主任张文雅宣读了《黄淮学院2024级班级心理委员培训方案》，对本次培训工作进行具体安排。

本次培训采用理论知识培训和实际操作培训相结合的方式，在北校区进行。理论知识培训通过“全国高校心理委员工作平台”以MOOC形式集中学习，内容涵盖“心理委员的角色与定位”"心理健康标准”“心理委员的会谈技巧”等14个专题。实际操作培训以团体心理辅导形式进行，包括“心理健康服务中心开放日”“团队合作训练”“信心训练”“人际沟通训练”等4个专题。

通过此次培训，班级心理委员进一步明确了工作职责，明晰了工作方向，树立了工作信心，为我校建设一支具有较强自助与助人能力的朋辈心理互助队伍提供了保障。