为进一步加强现阶段心理健康教育工作的针对性和有效性，12月11日晚心理健康服务中心举行“心理微课堂”集体备课，全体教师参加了备课。本次活动由心理健康服务中心副主任辛琳琳主持。

会上，杨阳老师针对“心理微课堂”建设中的脚本撰写及课程拍摄做了专题分享。在研讨交流环节，参会教师针对课程时长、拍摄形式及工作推进方式进行集体研讨，并就一些关键性的问题征求建议。通过此次集体备课，大家对于课程脚本撰写、授课形式、拍摄方式、平台建设等方面达成了一致意见。

最后，辛琳琳针对“心理微课堂”的建设提出三点要求：一是抓住课程定位，“心理微课堂”定位于关注学生“真需求”，为学生提供个性化、定制化、专业化、趣味化的“解U答惑”方案。二是抓紧课程落实，尽快启动微课脚本撰写，组织老师精心磨课，严格按照时间节点完成微课建设。三是抓实能力提升，“心理微课堂”是我校“线下主课堂+网络新课堂+实践大课堂”立体化课程体系的延伸，要以此次微课建设为契机，不断提升教学水平，提高教学效果。

（撰稿：杨阳   责任审核：辛琳琳）