黄淮学院第九届学生心理骨干培训与考核方案
日期：2018-11-14 发布人：
为提高我校学生心理骨干基本素质和工作技能，加快学生心理骨干成长步伐，第九届学生心理骨干培训班将于11月20日开班，为做好本次培训，特制定此次培训与考核方案：
一、培训目标
通过学习和培训，使学生心理骨干明确工作职责，了解学校心理健康教育工作内容，理解和掌握心理辅导的一般理论和操作技能，掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施，具备助人自助的基本能力。
二、培训对象
2018级学生心理骨干（含2017级增补名单）。具体人数见附件1。
三、培训方式与内容
1、班级心理委员：专题讲座+团体心理辅导+小组学习+自学《学生心理骨干心理健康知识手册》；
2、宿舍心理信息员：小组学习+自学《学生心理骨干心理健康知识手册》
具体培训安排参见附件2。
四、培训要求
1、要求按时参加，认真签到，并将其作为工作考核指标之一。
2、二级学院心理骨干（含班级心理委员、宿舍心理信息员）分小组学习时，请提交学习的时间及地点（需提交表格见附件3），由心理健康教育中心和校学生会心理部监督。自主学习结束后，每人提交不少于800字的手写心得体会。
五、培训准备
1、可容纳200人教室一个；
2、培训所需教材《学生心理骨干心理健康知识手册》；
3、负责考勤干部（各院系负责人及心理部干事）。
六、学生心理骨干考核办法
培训结束后对全体学生心理骨干考核，经考核后发放“优秀”或“合格”证书。若缺勤3次及以上直接认定不合格，考核不合格的进入下一期的培训。具体考核办法如下：
（一）合格班级心理委员的考核办法：
1、日常考勤：20%
2、日常工作（根据工作记录）：30%
3、闭卷考试：50%
（二）合格宿舍心理信息员的考核办法：
1、日常考勤：50%
2、日常工作（根据工作记录）：50%
（三）优秀心理骨干考核办法：
在合格心理骨干的基础上，根据黄淮学院学生心理骨干考核表（见附件4）成绩达到80分（含）以上者视为优秀学生心理骨干。
一、培训目标
通过学习和培训，使学生心理骨干明确工作职责，了解学校心理健康教育工作内容，理解和掌握心理辅导的一般理论和操作技能，掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施，具备助人自助的基本能力。
二、培训对象
2018级学生心理骨干（含2017级增补名单）。具体人数见附件1。
三、培训方式与内容
1、班级心理委员：专题讲座+团体心理辅导+小组学习+自学《学生心理骨干心理健康知识手册》；
2、宿舍心理信息员：小组学习+自学《学生心理骨干心理健康知识手册》
具体培训安排参见附件2。
四、培训要求
1、要求按时参加，认真签到，并将其作为工作考核指标之一。
2、二级学院心理骨干（含班级心理委员、宿舍心理信息员）分小组学习时，请提交学习的时间及地点（需提交表格见附件3），由心理健康教育中心和校学生会心理部监督。自主学习结束后，每人提交不少于800字的手写心得体会。
五、培训准备
1、可容纳200人教室一个；
2、培训所需教材《学生心理骨干心理健康知识手册》；
3、负责考勤干部（各院系负责人及心理部干事）。
六、学生心理骨干考核办法
培训结束后对全体学生心理骨干考核，经考核后发放“优秀”或“合格”证书。若缺勤3次及以上直接认定不合格，考核不合格的进入下一期的培训。具体考核办法如下：
（一）合格班级心理委员的考核办法：
1、日常考勤：20%
2、日常工作（根据工作记录）：30%
3、闭卷考试：50%
（二）合格宿舍心理信息员的考核办法：
1、日常考勤：50%
2、日常工作（根据工作记录）：50%
（三）优秀心理骨干考核办法：
在合格心理骨干的基础上，根据黄淮学院学生心理骨干考核表（见附件4）成绩达到80分（含）以上者视为优秀学生心理骨干。
核发：