为提高心理委员自身素质和工作技能,继心理健康教育中心三位老师所进行的集体培训后,各院系心理委员在参加了集体培训后,又陆续组织开展了自主学习活动。
12月8日,在院系心理委员负责人潘青枝的带领下,护理学系在六号楼301室进行了以“大学生中常见的心理问题及解决小方案”为主题的自主学习,主要涉及大学生的学习心理问题和人际交往问题,强化了各位心理委员的责任意识。
12月9日,在院系心理委员负责人程超峰、谭畅的带领下,建筑工程学院在八号楼306室进行了以“心理委员的主要角色及日常职责”为主题的自主学习,使各位班级心理委员更加了解自己的工作内容、责任与义务。
12月9日,在院系心理委员负责人靳秀敏、李小兵的带领下,文化传媒学院在十号楼321室进行了以“对爱情观的正确认识”为主题的自主学习,使各位班级心理委员对爱情观有了新的认识。
12月9日,在院系心理委员负责人程亚芳的带领下,国际学院在图书馆416室进行了以“团结”为主题的自主学习,使各位班级心理委员相互学习,加强了沟通与交流。
12月9日,在院系心理委员负责人仝洒洒的带领下,社会管理系在九号楼314室进行了自主学习,就大一新生对大学生活的适应情况、现阶段的学习状况以及如何更好地确立学习目标展开了讨论,加强了沟通与交流。
12月9日晚18时到20时,在院系心理委员负责人郑海迪的带领下,信息工程学院在一号楼534室进行了以“我心中的心理委员、心理委员应如何开展班级工作”为主题的自主学习,使各位心理委员对其工作及工作要求的理解更加透彻。
12月9日晚18时30分到20时30分,在院系心理委员负责人刘凌云、陈强的带领下,电子科学与工程系在七号楼115室进行了以考前心理委员的工作为主要内容的自主学习,探讨了各自的学习心得。
12月9日晚19时到21时,在院系心理委员负责人叶冰冰、侯定旭的带领下,经济管理系在十号楼517室进行了以“如何作为心理委员为同学服务”为主题的自主学习,主要涉及就任班级心理委员的心得体会。
12月11日,在院系心理委员负责人郭亚宁的带领下,体育系在九号楼101室进行了自主学习,主要涉及大学生的恋爱问题、情绪问题、人际交往及解决方案。
12月11日晚19时50分到21时30分,在院系心理委员负责人刘莎莎、焦志超的带领下,音乐表演系在艺术楼108室进行了自主学习,主要涉及如何开展班级工作、解决宿舍矛盾及关注同学们在期末考试期间的心理问题。
12月12日晚19时30分,在院系心理委员负责人马玲、陈雷的带领下,化学化工系在六号楼214室进行了以《心理委员学习手册》第一章和第三章为中心的自主学习,并针对心理委员在学习生活中的作用和应注意的事项展开了深入地讨论,为今后工作的开展打下了基础。
12月13日,在院系心理委员负责人祝孟颖、陈冲的带领下,生物工程系在七号楼401室进行了自主学习,主要涉及班级心理委员制度及其作用、如何发现及处理问题、对压力的看法及缓解压力的方法。
12月13日,在院系心理委员负责人尚玉飞的带领下,数学科学系在九号楼406室进行了自主学习,主要涉及对心理咨询及心理问题的认识、心理问题的区分、如何进行有效的沟通及建立良好的关系,使各位心理委员充分认识到了心理工作的重要性。
12月13日,在院系心理委员负责人臧旭东的带领下,艺术设计学院在艺术楼309室进行了以《心理委员学习手册》第三章为中心的自主学习,主要涉及如何去理解同学、如何进行有效的沟通,使各位心理委员增强了对心理工作的重要性的理解,同时也完善了对自身的了解。
12月13日,在院系心理委员负责人董雪洁的带领下,外语系在十号楼115室进行了以《心理委员学习手册》前两章为中心的自主学习,共同探讨、交流工作经验和心得。
本次自主学习由黄淮学院学生会心理部负责记录与监督,并将监督结果、活动意见及时反馈给心理健康教育中心老师和各院系负责人。截止目前为止,全校15个院系都参与了本次心理委员自主学习活动。活动使各位心理委员明确了自己的职责,提高了心理委员为大家服务的技能。
( 撰稿:校心理部干事 张晖 审核:张静)