黄淮学院2016年暑期社会实践活动

简  报

第11期

主办：共青团黄淮学院委员会         2016年7月12日

经济与管理学院2016年暑期社会实践

关爱留守儿童素质教育

        7月12日，我校经济与管理学院2016年暑期“三下乡”社会实践志愿服务团开始正式为来自北徐村及其周围各村庄的80余名留守儿童授课。考虑到留守儿童的学业程度、授课场地等因素，志愿者们提前制订了教学方案，将孩子们分为学龄前至二年级组和三年级至六年级组，同时将授课时间段定为上午8点到11点、下午3点到6点。

        早上8点，孩子们纷纷前来报道。

        第一节课，志愿者们带领孩子们做自我介绍。刚开始，孩子们在陌生的环境里十分拘谨，唯唯诺诺不敢大声说话。在志愿者们细致耐心的引导下，孩子们感觉到“小老师们”的善意，渐渐放开了拘谨，纷纷与志愿者们积极互动。相互熟悉后，第二节课，志愿者们通过教孩子们唱《我相信》、《明天会更好》等歌曲传递正能量，与孩子们建立了友谊。当一首《父亲》响起在孩子们的耳边时，他们眼中竟泛起了泪花，这样的场面深深地触动了志愿者们的内心，也更加坚定了帮扶留守儿童的决心与信心。

        下午上课时，孩子们的精神面貌很好，纷纷以饱满的热情跟随着志愿者朗读着社会主义核心价值观的内容，并认认真真、一笔一划的抄录在自己的本子上。娱乐时间，志愿者们和孩子们玩“报数字”“击鼓传花”等游戏，孩子们都非常开心，志愿者们也感受到了快乐。为开发孩子们的脑力活动，志愿者们给孩子们出了两道智力题。孩子们都积极尝试，不仅很快得出了答案，还找出来不同的解法，赢得了在场其他小朋友以及志愿者们的热烈掌声！临近下课，志愿者们给孩子布置了课后作业《我的理想是什么》，经过一天的思考，不知道孩子们明天会交上怎样别出新意令人意外的答卷。

        暂美好一天结束了。初次授课让志愿者们明白、体会到了教师们的辛劳。同时，此举也增强了留守儿童在学习、生活、人际交往等方面的自我调节能力，促进孩子们德智体美全面发展，为孩子们健康成长历程打下了根基。

     本期编辑： 赵汭 胡功成 张茵 李钦钦

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