学风建设优秀科学家事迹材料（七）

一、个人基本情况

王倩，1965年8月生，河南汝南人，教授，博士。河南省写作学会理事，河南省普通话测试员，河南省语文教育学专业委员会会员。

二、主要科研成果

（一）主要科研成果：出版著作两部，发表本专业学术论文二十五篇，主持完成省部级项目三项，厅级项目六项。

著作：1、《中国古代文学导论》

2、《汉代文人五言诗研究—以篇章语言学方法》

论文：1、个性化写作—大学语文教学改革的终极旨归

      2、汉代文人五言诗的交际意图探究

项目：1、主持河南省高教改革项目：非中文专业大学语文教学改革研究，。

2、主持河南省科技厅软科学项目：农村校本课程开发与建设社会主义新农村的策略研究。

3、主持教育部人文社科规划课题：汉代文人五言诗的篇章语言学研究。

（二）获奖：多次获得学校教学大奖赛特等奖和一等奖。获厅级教学科研优秀成果奖七项，

（三）荣誉称号：河南省优秀教师，河南省学术技术带头人，黄淮学院教学名师。

三、在加强学风方面的具体做法

（一）态度严谨，一丝不苟

    平时注重强化自身的专业素养，在完成正常的教学任务的同时积极进行科学研究，科研中不盲目，不唯从，以严谨的态度扎扎实实进行科学研究，拒绝一切学术不端行为。

（二）求真务实，勇于创新

在学习和科研中勇于创新，敢于提出自己的新观点，敢于挑战新的领域。专著《汉代文人五言诗研究—以篇章语言学方法》就是语言学与文学的交叉研究，运用西方新近发展起来的篇章语言学理论来研究中国的古典诗歌。