近日，根据河南省教育厅办公室《关于公布河南省教育科学规划2024年度一般课题立项名单的通知》（教办教科〔2024〕165号），我校共有6个项目获批立项。

河南省教育科学规划课题在河南省教育科学研究领域占据着核心地位，具有重要的学术价值和实践意义。这些课题旨在引领和推动教育科学研究的发展，促进教育理论创新，指导教育实践改革，提升教育教学质量。此次立项充分体现了我校在教育科学研究领域的实力和水平。

我校将继续加强人文社会科学研究工作，鼓励教师积极开展学术研究，提高研究水平，为我国人文社会科学的发展做出更大的贡献。同时，我校也将加强项目管理，确保项目顺利实施，取得预期成果。

（撰稿：王菲菲   责任审核：喻 淼）

附件：2024年度河南省教育科学规划一般课题立项名单.pdf