2月21日下午，校长刘彦明深入科研处调研指导工作，党政办公室相关领导陪同调研。调研座谈会在综合楼325室召开，党委委员、副校长兰军瑞出席会议，科研处全体人员参加会议，会议由科研处处长姚汝贤主持。

会上，姚汝贤围绕学科建设、研究生教育、高层次科研项目申报、实验室设备管理等方面取得的成绩、面临的困难和今后的打算做了汇报，其他人员围绕各自工作也进行了交流发言。

在听取汇报过程中，刘彦明不时就相关重要事项与科研处同志交流，深入分析科研工作存在的短板弱项，探寻解决问题的办法。刘彦明强调，在高等学校的发展中，科研工作在学校内涵建设发展中地位重要。科研实力是体现高校综合实力重要的表现形式，而科研工作中要以“项目为王”，高质量的科研项目是引领我校高质量发展的引擎。作为服务学校科研工作的骨干力量，我校科研管理工作者应紧抓机遇、勇担重任，不断完善科研管理工作机制，在各项科研工作中实现新突破。

兰军瑞指出，刘彦明校长上任伊始就召开国家基金项目报告会，到科研处调研指导工作，充分说明学校党委行政对科研工作的高度重视。学校科研工作、教学工作和人才培养三者之间相互促进、相辅相成、相得益彰，是体现学校综合实力的重要指标。刘校长针对科研工作的点评为科研处工作指明了方向，为打破我校科研工作的“痛点”、“难点”与“补短板”提供了建设性的思路。科研处要以此次调研指导为契机，在今后硕士点申报、学科建设、项目申报管理、平台布局及实验设备建设等方面，都要谋篇布局，做好长期规划，做好督促落实。他最后指出，在学校党委和行政的正确领导下，科研处勇于砥砺奋斗，勇担时代责任，决不辜负校党委、行政的期望，不辜负全体黄淮师生的厚望，有决心、有信心、有能力把工作做的更好。

最后，刘彦明就如何“抓好”“做实”科研工作提出几点意见：一是要高度重视科研工作。科研是高校发展的重中之重，也是人才培养的重要载体，我校的“一大目标、两大任务”都与科研密切相关。学科建设是高校发展的龙头，研究生教育是高校教育的“高端产品”，是高校发展水平的重要指标；二是要工作措施得力。为全体高校教师提供发展平台，提升科研积极性，既要有发展意识，也要有解决问题的方法，有强有力的措施保障。科研管理工作不仅要服务态度好，还要管理水平高，通过热情的服务、高效的管理，让全体教师都有获得感、幸福感；三是要追求工作效果。科研工作不仅要解放思想，加强节点意识和质量意识，还要增强目标导向、问题导向和过程导向。在工作中要积极主动，大胆追求工作的实效性，不但有结果，更要有效果，以高质量科研管理水平服务于学校高质量的发展。

                                                      （撰稿：方莹莹 审核：姚汝贤）