近日，根据河南省教育厅文件（教社政【2011】387号）通知，我校获得2011年度教育厅人文社会科学研究项目计划16项。其中规划项目1项，青年项目8项，专项任务项目7项。

今后，我们将加大对立项项目的管理力度，提高项目完成质量，希望项目组成员尽快启动项目，按计划完成目标任务。

撰稿：孔银昌  责任审核：张宁

附立项一览表

项目编号	课题名称	项目类别	结项形式	主持人	结项时间
2011-CH-003	河南高校职务犯罪预防问题研究	规划项目	研究报告/论文	叶亚杰	2012年6月
2011-QN-34	河南省对外贸易促进产业结构升级作用的实证研究	青年项目	研究报告/论文	屈海涛	2012年6月
2011-QN-37	河南省土地流转的现状、趋势及对策研究	青年项目	研究报告/论文	张修翔	2012年6月
2011-QN-113	河南省普通高校学生体质健康测试的实证性研究	青年项目	研究报告/论文	韦德良	2012年6月
2011-QN-153	继承与发展非物质文化遗产，促进地区文化繁荣创新 ——以信阳民歌为例	青年项目	研究报告/论文	李婷	2012年6月
2011-QN-154	河南民间美术元素在动漫角色设计中的应用研究	青年项目	研究报告/论文	李  峰	2012年6月
2011-QN-257	典籍英译中译者伦理研究	青年项目	研究报告/论文	姚志奋	2012年6月
2011-QN-290	记者型主持培养机制研究	青年项目	研究报告/论文	刘枫	2012年6月
2011-QN-315	统一战线的民族关系和谐发展研究	青年项目	研究报告/论文	刘秀华	2012年6月
2011-ZX-192	论民族音乐的生存危机与传承发展	专项任务	研究报告/论文	李田甜	2012年6月
2011-ZX-303	唐人墓志与魏晋想象	专项任务	研究报告/论文	刘小兵	2012年6月
2011-ZX-313	“十七年”儿童小说研究	专项任务	研究报告/论文	申景梅	2012年6月
2011-ZX-317	关于培养二级院校大学生英语自主学习能力的可行性研究	专项任务	研究报告/论文	邓  娜	2012年6月
2011-ZX-318	概念本体论下类比新词的词义衍生与生成机制研究	专项任务	研究报告/论文	燕  芳	2012年6月
2011-ZX-319	口译教学中运用元认知干扰技术对缓解译员心理压力的应用研究	专项任务	研究报告/论文	梅傲雪	2012年6月
2011-ZX-433	中外合作办学（专科层次）90后大学生的思想状况及有效引导	专项任务	研究报告/论文	康莉	2012年6月