各单位：

根据国务院教育督导委员会办公室和河南省教育厅要求，结合本单位2019-2020年度工作实际，认真做好《黄淮学院2019-2020学年<本科教学质量报告>》编制工作，内容包括正文和附表（分工及要求分别见附件1、2）两部分。正文撰写内容务必含有需要解决的问题：存在的主要问题、存在问题的原因分析、解决问题的措施及建议等。正文和附表中所有数据必须与本次教学基本状态数据采集填报数据完全一致。具体事宜通知如下：

一、要充分认识编制并发布本科教学质量报告的重大意义。

编制和发布（公开发布期必须在一年以上）学校年度《本科教学质量报告》，是本科教学评估制度体系的重要内容，是实现高等教育内涵式发展的重要举措，是高等学校完善学校信息公开制度的重要手段，也是学校向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的重要途径。

二、要高度重视编制工作，一把手负总责。

以编制本科教学质量报告为契机，全面总结本科教育教学情况，强化人才培养中心地位，坚持“以本为本”，健全立德树人落实机制，积极回应社会关切，主动接受社会监督，不断提高教育教学质量和人才培养质量。

三、撰写单位分工

此次撰写任务涉及的单位有：党政办公室、发展规划处、人事处、教务处、学生处、财务处、招生就业处、国际教育学院、继续教育学院、公共体育教研部、国有资产管理处、后勤服务中心、信息化办公室、图书馆等。各单位负责人要高度重视我校《本科教学质量报告》的编制工作，要严格按照国务院督导办和省教育厅规定的内容环节撰写，不得随意更改规定的撰写题目和内容。

四、文本格式要求

（一）标题：黑体小二加粗居中，单倍行距。

（二）一级标题：黑体小三顶左，单倍行距。

（三）二级标题：黑体四号顶左，单倍行距。

（四）三级标题：黑体小四顶左，单倍行距。

（五）段落文字：宋体小四，两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符。行距20磅。

（六）表格：表名置于表的上方，宋体五号居中，表格内文字为宋体，大小根据表的内容自行调整。

（七）图：图名置于图的下方，宋体五号居中，单倍行距。

完成截止日期：2020年11月20日。

报送方式：电子档文件名改为单位名称+文本编号（譬如：评估处6-4至6-7），发送至评估处公共邮箱pgcddk@huanghuai.edu.cn；暂不报送纸质档。

联系人：张雯、王璐，综合楼202室。

联系电话：0396-2693629；2693529

                                                                        教学质量监督评估处

                2020年9月20日