11月27日下午，我校在图书馆报告厅召开了本科教学工作审核评估专题报告会。河南省教育评估中心副主任张新民教授应邀作了《迎接审核评估，我们可以做些什么》专题报告。校长谭贞、校党委副书记王冰、副校长张新艳、王东云、耿红琴、兰军瑞、张艺迪出席了会议，全体中层干部、全体教师、各学院科级干部及相关部门工作人员参加了会议。会议由王东云主持。

张新民主要从全面理解审核评估新安排、准确理解审核评估新理念、全面理解审核评估新要求、迎接审核评估之建议等4个方面深入解读了新时期审核评估的新变化，为我校做好审核评估工作提出了指导性的建议。审核评估工作要突出内涵建设，突出特色发展，强化办学定位、人才培养中心地位和质量保障体系建设；做好审核评估，吃透方案是基础，做好自评是核心，进校考察是关键，风清气正是保障；明确审核评估范围，把握“五个度”和“6+1”项目的相互融合。张新民最后强调，审核评估是学校全面梳理、改进工作的重要契机，也是改进教学工作和提高人才培养质量的重大机遇，事关学校未来发展的全局。

谭贞对张教授精彩的报告表示衷心的感谢，并就我校审核评估启动前的准备工作提出3点要求：一是要提高认识，全面开展关于审核评估文件精神的学习和研讨工作。审核评估既是对我校本科教学工作的全方位体检，也是对我校“十三五末建成特色鲜明应用型本科高校”的全面性验收，事关学校的办学声誉和未来发展。全校师生员工要认真学习审核评估业务知识，以重视评估、学习评估、准备评估和迎接评估的心态，全面理解评建工作新精神，准确领会评建工作新理念，正确把握评建工作新要求，做好我校启动审核评估工作的思想准备和理论准备。二是要俯下身子，全面开展各单位的自查和自评工作。各单位要紧紧围绕“立德树人”和全国教育大会精神，立足办学定位，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，对标审核评估“6+1”项目、24个要素、64个要点，认真回顾和梳理近年来的教学工作，全面开展自查和自评工作，分析存在的问题，查找工作中的短板，追溯形成的原因，列出整改事项和清单，制定出整改措施和进度，确保我校建成特色鲜明应用型本科高校的目标落地生根、开花结果。三是要提前准备，全面开展制度梳理和落实工作。审核评估就是用学校的尺子丈量我们自己，审核我们在人才培养工作中，是怎么说的、说的是否科学，是怎么做的、做的是否扎实，学生就业和社会评价如何，学校各类制度的科学性及执行效果是关键。各部门要紧紧围绕学校办学的“五个度”，全面梳理各项管理制度的科学性，对不适应新时期高等教育发展要求、不适应社会发展需要、不适应学校办学理念和办学定位的制度和规定进行修订。总支书记和院长就是各学院的第一责任人，要带领班子和师生，严格规范日常教学行为，加强教学过程管理，把日常教学工作与评建工作有机地结合起来。全体教师要严格按照学校要求，讲好每一节课，出好每一道题，指导好每一份毕业论文，合理增加学生学业负担，适当提高作业难度和挑战度，积极打造“金课”，创新教学模式，改革教学方法，提升自律意识，严守教学质量关，把立德树人与专业建设、课程建设、课堂教学结合起来，把学校培养应用型人才的目标贯彻到每一个教学环节，落实到每一个学生身上。

王东云要求全校教职工要认真落实谭校长的讲话精神和工作要求，以积极的姿态、奋发向上的精神投入到学校评建工作中去。

（撰稿：房义斌 审核：陈兆金）