为进一步提升我校工程教育专业认证工作质量和水平，持续推进各学院工程教育专业认证工作，近日，教务处组织相关工科学院共12名教师参加由中国工程教育专业认证协会举办的2024年工程教育认证专题研讨培训会。

培训主要聚焦卓越工程人才培养的新形势与新要求、工程教育认证与专业建设、面向产出的课程大纲设计与学习效果评价、专家查证视角下的专业有效举证、服务卓越人才培养的学校保障机制建设、面向产出的课程建设、面向产出的创新人才培养模式改革等方面。

本次培训既有工程教育专业认证新政策新变化的解读，又有各个层面的建设改革经验分享，具有极强的针对性、实效性和指导性，对学校下一步工程教育认证申请起到积极的推进作用。学校将进一步加强对各工科专业的培训和支持，持续深入开展工程教育专业认证工作，切实提高学校人才培养质量。

（撰稿：李勇              审核：庞建丽）