为进一步确保疫情防控期间线上教学工作顺利开展，落实学校网络教学质量管理和建立信息化教学建设长效机制的工作要求，各二级学院于本周通过腾讯会议、钉钉、微信等各种网络渠道，积极组织教师开展本学期第二次线上教研活动。

结合近两周的线上教学情况和近期工作安排，各教研室分别就网络教学课程资源建设、线上线下混合式教学改革、信息化教学技术提高、线上师生互动、线上学情研讨、在线教学效果等问题继续展开讨论和交流，并对我校首届网络教学质量奖及河南省线上教学优秀课程评选活动和本科教学审核评估工作进行了安排。

动画、数字媒体艺术教研室围绕网络教学课程资源建设进行了讨论，并提出下一步工作要按照高等教育在线课程质量标准要点中的建设要求开展。

大学物理教研室针对“线上线下混合式大学物理教学”进行了研讨。教师们普遍认为目前的线上教学能够被师生普遍接受，混合式教学方法效果良好。下一步将继续推进线上教学模式改革，同时逐步完善大学物理实验的线上教学资源。

公共外语教研室针对线上师生互动进行了主题研讨。教师们积极发言，交流了自己的网上互动方式和出现的问题，通过讨论制定出更加适合学生的互动方式，从而进一步提高网上教学质量。

数学与应用数学、信息与计算科学等教研室针对“线上教学活动的效果评价与达成度”进行了研讨。教师们表示要不断探索线上教学方式，研究线上教学方法，提高网上教学效果，提高学生学习的满意度和达成度，让学生们有较好的收获。

汉语言文学教研室进行了线上学情研讨及在线教学效果反馈。针对如何调动学生积极性、确保学生上课质量、作业批改等问题教师们进行了经验分享，并表示后期会针对不同的问题进行教学调整，保证今后的线上教学工作更为科学有效。

软件工程、公共管理、新能源、工程造价、音乐表演、环境设计、体育教育、物联网工程、化学工程与工艺、播音与主持艺术等大多数教研室都组织开展了审核评估工作的学习和实施方案的布置等活动。通过学习，教师们对审核评估的目的和流程有了更深层次的理解，对具体工作有了更清晰的认识，承担相关工作任务的教师表示愿以高度负责的态度投入到迎评工作中，保质保量按时完成相关任务。

美术学、广播电视学、视觉传达、土木工程等多个教研室都进一步学习了我校首届网络教学质量奖及河南省线上教学优秀课程评选活动的通知，鼓励大家充分利用线上优质课程资源开展高等教育教学模式和方式方法创新，促进课堂教学与信息化的深度融合，切实提高教学效率、提升教学质量，为一流本科课程建设奠定坚实基础。

疫情防控期间全校规模的网络教学工作，对于我校教学管理是一个全新的研究课题，线上教学、线上教研对于教师们来说是一次全新的尝试。在这个非常时期，各学院充分发挥教研室的基层教学组织功能，通过线上教研活动，既解决了网络教学中产生的实际问题，也提高了教师们的教学水平和科研能力，同时激发了教师们的责任意识和敬业精神。

线上教研活动是目前疫情防控期间教学工作的重要内容，在今后的工作中，教务处和评估处将进一步规范线上教研活动，制定有针对性的督导措施，确保我校线上教学工作顺利开展并取得实效。

                     （撰稿：耿玲       审核：庞建丽）