张锐在题为《加强建设基础，把握指标内涵，突出项目特色》的报告中全面介绍了教育部教育质量工程建设项目概况，并结合自身开展质量工程建设的丰富经验，对精品课程申报中的各项指标进行了深入解读，指出了各项指标的内涵要求和注意事项。张锐强调，质量工程项目的申报要了解自身特点，丰富项目内涵，突出项目特色，丰富网站内容。刘太宇做了题为《精品课程建设与实践》报告，他以郑州牧业工程高等专科学校为例深入探讨了“精品课程”建设过程中容易忽视的环节，同时对“说课”内涵进行了剖析。他强调，说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释，从而证明自己的备课是有序的而不是盲目的，是理性的而不是感性的。

最后，王冰发表总结讲话。他指出，课程建设是贯彻落实专业人才培养方案，提高教学质量的关键环节和重要抓手，也是本科教学工作评估的重要内容。这次报告会是深入推进我校课程建设的一项重要举措，两位专家的报告既有理论指导又有操作方法，对我们将会起到长远的指导作用。王冰强调，全体老师既要关注国内外学科动态，及时更新教学内容，培养学生的国际视野；又要与课程一同成长，明确目标，一点一滴地积累、开发课程资源，让课程网站丰富起来。

                                  （撰稿：魏迎军  责任审核：王春华）