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关于开展河南省2025年度教师教育课程改革研究项目申报和2024年项目结项工作的通知

各单位:

为全面深化教师教育改革,持续提高教师培养质量,根据《河南省教育厅办公室关于做好2025年教师教育课程改革研究项目申报和2024年项目结项工作的通知》(教师函〔2024〕604 号,附件1)要求,我校决定组织开展河南省2025年度教师教育课程改革研究项目申报和2024年项目结项工作,现将有关事宜通知如下:

一、2025年度项目申报

(一)项目类别

河南省2025年度教师教育课程改革课题研究项目建设包括重点项目、一般项目两类。我校分配名额为1项重点项目和2项一般项目。

(二)申报限额

8个有师范专业的学院和教育心理学教研室各限报1项进行遴选。

(三)申报要求

1.人员要求

(1)项目负责人必须具有中、高级专业技术职称,有较高的教师教育理论素养和分析解决问题的能力,有较强的组织和协调能力。其中,重点项目负责人要求具有高级职称或博士学位。

(2)项目负责人必须是该课题实施全过程的真正组织者和指导者,承担实质性研究工作,挂名或不担负实质性研究工作的人员不得作为课题负责人申请研究课题。同时,项目负责人必须承担有师范专业的教育教学任务。

(3)项目负责人原则上只能主持申报1个项目。作为主要参加者原则上不能超过2个项目。已列入教育部、全国或省哲学社会科学规划办公室、省教育厅、省级以上教育科学研究机构、学会、教改项目及其他单位立项的项目不得重复申报;已获得省级以上教师教育成果奖的项目不再重复申报。

(4)项目组成员不超过8人(含主持人),同时必须有中小学教师或基础教育领域教学研究、教育科研、教学管理等人员的参与,基础教育领域相关人员占比原则上不少于30%。

(5)已承担省级教改项目未结项的不得申报;主持校级教改项目作撤项处理未满三年者,不得申报。

2.课题要求

课题研究内容要结合我省教师教育改革发展急需,优先支持高等学校围绕弘扬教育家精神、教师教育职前职后一体化、教师发展支持服务体系、教师资格制度改革、紧缺学科教师培养等重点工作开展调查研究。

3.材料提交

请各申报单位于2024年10月7日上午11:00前将下列纸质材料交至综合楼201室,电子材料合并一个文件夹以“学院+姓名”命名同步发送至pjb@huanghuai.edu.cn,逾期不再受理。

(1)《河南省教师教育课程改革课题研究项目立项申请书》(附件2)3份。

(2)《河南省教师教育课程改革课题研究项目申报汇总表》(附件3)1份(签字并加盖公章)。

(3)支撑材料。

二、2024年度项目结项

(一)结项范围

1.2022、2023年度河南省教师教育课程改革研究重点项目。

2.2023、2024年度河南省教师教育课程改革研究一般项目。

具体名单见附件4。

(二)结项条件

结项条件按照《河南省教师教育课程改革研究项目管理办法(试行)》(教师〔2013〕840号,附件5)执行。

(三)材料报送内容及要求

1.本次申请结项的项目需提交以下材料:

(1)《河南省教师教育课程改革研究项目结项审批表》(附件6)3份。

(2)支撑材料(包括相关论文、著作、研究报告,查重检测报告,专家评审意见,研究成果获奖和应用情况证明材料等)1份。

2.时间要求

请于2024年10月7日上午11:00前将上述材料报送至综合楼201室,电子材料合并一个文件夹以“项目负责人姓名”命名同步发送至pjb@huanghuai.edu.cn。经学校鉴定后,项目负责人需在10月10日前完成网上申报,具体申报办法另行通知。

(四)其他

1.项目负责人及项目组成员以省教育厅立项通知为准,原则上不得变更。

2.达不到上述结项条件的项目须提出延期申请,且只能申请延期一年结项,提交《河南省教师教育课程改革研究项目调整申请表》(附件7)一式3份,含电子文档1份。

联系人:崔老师

联系电话:0396-2882862


附件:

附件1:《河南省教育厅办公室关于做好2025年教师教育课程改革研究项目申报和2024年项目结项工作的通知》

附件2:河南省教师教育课程改革课题研究项目立项申请书

附件3:河南省教师教育课程改革课题研究项目申报汇总表

附件4:2024年度河南省教师教育课程改革研究项目结项项目名单

附件5:《河南省教师教育课程改革研究项目管理办法》

附件6:河南省教师教育课程改革研究项目结项审批表

附件7:河南省教师教育课程改革研究项目调整申请表

 附件1-7.rar


教务处      

2024年9月25日