各单位：

为进一步深化高等教育教学改革，积极推进研究性教学工作，提高教学质量，加快高素质创新型人才培养，根据《河南省教育厅关于加强普通高等学校研究性教学工作的指导意见》（豫教高〔2022〕128号）要求，学校决定组织开展2022年度研究性教学系列项目申报工作和河南省2022年度本科高校研究性教学系列项目遴选工作，现将有关事项通知如下。

一、2022年度研究性教学改革研究与实践项目遴选与推荐

（一）校级研究性教学改革研究与实践建设项目遴选

1.立项范围

2022年度黄淮学院研究性教学改革研究与实践项目申报范围包括研究性教学理念、教学改革、运行机制、评价体系、教师发展和合作办学等六大类。项目选题原则上应在《2022年度黄淮学院研究性教学改革研究与实践项目立项指南》范围内，根据学院（单位）和个人的实际情况确定具体申报项目。

2.立项数量和申报限额

2022年度黄淮学院研究性教学改革研究与实践项目拟立项10项。项目实行限额申报，每个学院和直属教研室均限报1项。

3.申报要求

（1）项目主持人应具有中级及以上职称，有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力。

（2）教学一线教师（不含学校中层及以上干部）主持的申报项目不低于限额的60%。项目主持人和主要成员限主持1项或参与2项教改项目，项目成员数量（含主持人）限8人。

（3）支持和鼓励吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。但项目负责人为本单位教师。

（4）已主持2021年度校级高等教育教学改革研究与实践（包含课程思政专项课题）项目的，不得申报；在研尚未结项的校级教育教学改革研究与实践项目主持人不得申报。

（5）申报材料：《黄淮学院研究性教学改革研究与实践项目立项申请书》一式三份，支撑材料一式一份；《2022年度黄淮学院研究性教学改革研究与实践项目申请汇总表》每个单位一份。

备注：项目获准立项后要加强研究，重在建设，强化过程，突出应用，获批立项的校级研究性课题项目团队成员要推荐1名成员参加2023年校级研究性教学大赛，在大赛中运用和体现项目的研究成果，如无实质性研究成果将取消该项目的立项资格。

（二）省级本科高校研究性教学改革研究与实践建设项目遴选推荐

1.立项范围

2022年度省本科高校研究性教学改革研究与实践项目遴选范围包括研究性教学理念、教学模式、运行机制、评价体系、教师发展和国际比较等六大类。项目选题原则上应在《2022年度河南省研究性教学改革研究与实践项目立项指南》范围内，根据学校和个人的实际情况确定具体申报项目。

2.申报限额

每个学院和直属教研室限报1项，主持人只能选择校级和省级其中1个级别，不能重复申报，分别评审。全校拟遴选3项推荐申报省级项目建设。

3.申报要求

详见附件（关于2022年度本科高校研究性教学系列项目申报工作通知）

二、2022年度省级研究性教学示范课程遴选与推荐

（一）申报范围

纳入本科专业人才培养方案且设置学分的专业基础课、专业必修课、专业选修课、实验课程和实践课程等。

（二）立项数量和申报限额

每个学院和直属教研室限报1门，遴选后拟推荐3门参加省级研究性教学示范课程评选。

（三）申报要求

1.教学理念先进。坚持立德树人,深刻领会研究性教学的内涵特征和本质要求，通过研究性教学改革与创新，推广研究性教学方法，营造研究性教学氛围，培养学生批判性思维、科研创新和实践能力。

2.教学团队过硬。建设高水平研究性课程教学团队，开展产科教融合教育教学能力和素养培训，改革教学方法和考核方式，学科前沿、最新研究成果和实践经验融入课堂教学，设置研究性学习内容，实行以教学、科研和实践能力培养相结合的“双导师制”。

3.教学方法创新。实施以发现和探索为中心的教学模式，开展教学与科研深度融合的项目化教学和基于问题导向的启发性教学，引导学生进实验室，参加科研项目，将研究成果及时引入教学过程，促进科研与教学的良性互动。

4.教学资源丰富。课程有完整的教学大纲，围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行课堂教学整体规划设计。充分运用现代信息技术，充分整合研究性教学课程、项目、教师、虚拟仿真实验等资源，建设契合课程目标的研究性教学资源库。

5.教学评价科学。充分利用数字技术，制定完善的研究性教学评价指标，提高课程评价的科学性、专业性和客观性，建立常态化课程全过程评价机制。

6.教学运行顺畅。课程至少经过一个教学周期的建设和完善，取得实质性研究性教学改革成效,在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果。教学过程材料完整，可借鉴可监督。

7.申报材料。《河南省研究性教学示范课程申报书》一式三份，时长10分钟内的说课视频(包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等)，支撑材料一式一份（包含至少4学时的研究性教学课程教案）；《2022年度河南省研究性教学示范课程申报汇总表》每单位一份。

三、河南省本科高校创新型人才培养典型案例征集

（一）根据《河南省教育厅关于加强普通高等学校研究性教学工作的指导意见》（豫教高〔2022〕128号）文件精神，我校可申报1项省级创新型人才培养典型案例，此典型案例由我校立项的省级现代产业学院组织申报，届时经评审后择优推荐。

（二）推荐的案例要主题鲜明，具有借鉴意义和推广价值。要确保真实性，突出实践性、典型性和创新性。

（三）推荐材料一式一份，要求字数不超过3000字，图文并茂，其中图片采用JPG格式，要清晰美观；支撑材料一式一份；《河南省本科高校创新型人才培养典型案例汇总表》一份。

四、材料报送

申报单位请于12月6日15:00-17:00将纸质材料报送至综合楼207室，同时将WORD版电子版申报书和汇总表以学院（直属教研室）为单位发送到指定邮箱jwc@huanghuai.edu.cn。

联系人：李老师，徐老师

联系电话：2879229

教务处   

2022年11月28日

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