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OBE理念融教学,课程大纲精制定 ——2024年新入职教师岗前系列培训之教学理念与 技能模块

为助力新入职教师将 OBE 理念融入教学实践,科学高效地制定人才培养方案和课程大纲,12月29日,教师发展中心邀请延安大学曹殿波教授为我校新入职教师作《基于OBE理念的课程大纲制定》专题培训,培训会由教师发展中心副主任徐君主持。

曹殿波教授从OBE理念的核心要素与实践路径出发,系统揭示了这一理念的本质与魅力;接着,他又细致剖析了课程开发的原理,为校本课程建设提供了宝贵的思路与策略;条理清晰地探讨了OBE理念课程大纲的构成要素,并围绕“如何制定课程目标”“教学模式的选择和组织”“课程设评价与考核”等方面详细介绍了OBE理念下课程大纲的编写技术。

此次培训理论与实践相结合,以鲜活的案例将复杂的理念问题化繁为简,让老师们对OBE理念有了全面的认识和理解。大家纷纷表示,要继续深入学习,将OBE理念内化于心、外化于行,在未来的教学实践中积极探索,勇于创新,以OBE理念为引领,不断提升自身教育教学能力,为学生的全面发展和学校的专业认证工作作出积极贡献。

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(撰稿:孙成功 摄影:曹亚辉 审核:徐 君)