为进一步提升教学成果奖的培育和申报工作水平，科学凝练教师发展研究成果，深化促进教育教学改革，3月5日，教师发展中心邀请陕西师范大学龙宝新教授开展了《教学成果奖的培育与申报》学术讲座。黄淮学院副校长耿红琴、教师发展中心全体人员、校本教学促进师团队、一线教师代表等参加本次活动。讲座由教师发展中心主任刘献丽主持。

龙宝新教授以“做一个会做学术的人”为切入点，围绕论文写作与发表、做研究的案例与经验、教学成果奖的培育与申报等方面，通过典型案例，结合自身撰写数百篇论文、申报教学成果奖的切身经历，分享了自己的感悟与收获，语言朴实、句句落地，经验分享与温馨提醒一应俱全。之后，龙宝新教授针对我校教师团队拟申报的教学成果进行了指导，鼓励大家深入开展教学研究，通过教学成果培育推动学校教学改革，在成果实践中不断精进，最终形成有价值、有成效、可复制、可推广的高水平教学成果。

耿红琴代表学校对龙宝新教授表示衷心感谢，她强调，教学成果奖是体现和衡量学校教学水平、教学质量和办学综合实力的重要指标，也是学校人才培养成效的重要体现，希望申报团队结合讲座及辅导内容，进一步梳理、打磨、完善申报材料，力争取得新的突破，引领带动学校教育教学改革和人才培养质量不断提升。 

龙宝新，教育学博士，陕西省教学名师，陕西师范大学教育学部教授、博士生导师。国家教师教育精品资源共享课程、国家一流课程、陕西省精品在线课程、陕西省课程思政示范课程主持人。主要研究方向为教育学原理、教师专业发展、中小学课程与教学改革等。先后在《教育研究》等刊物上发表论文300余篇，出版专著10部、译著1部，主编教材5部，人大复印资料全文转载40篇，《高等学校文科学术文摘》《中国社会科学文摘》转载5篇，主持国家级省部级项目9项，荣获陕西省哲社优秀成果奖1项、陕西省高校人文社科成果4项。

（撰稿：杨慧娟  审核：刘献丽）