为帮助我校教师深入理解OBE理念，依据OBE理念推进专业建设，以学生中心、产出导向和持续改进为着力点，科学合理地制定专业人才培养方案和课程大纲，形成培养方案、教学方式、教学评价、教学整改循环改进与动态调整的人才培养机制，10月28日至29日，教师发展中心举行“OBE教育理念实施与人才培养方案修订”专题讲座培训。

专家针对基于OBE理念的人才培养方案及教学大纲的制定、教学设计与实施、教学评价与改进等方面，从认证专家和已通过专业认证的实践教学团队视角深度剖析OBE教育理念，全面理清OBE教育理念下专业建设课程体系建构的思路和方法，系统分析了专业建设及人才培养的实施关键，详细阐述了基于 OBE 理念的课程教学大纲制订的具体方法，深度分享了OBE理念下以学为中心的教学创新方法与实践策略，细致讲解了OBE 理念下的教学质量评价的原则、标准及实施。

本次培训加深了教师对OBE理念的深入理解，为我校依据OBE理念，科学合理的制定专业人才培养方案和课程教学大纲提供了针对性的指导，推动学校形成培养方案、教学方式、教学评价、教学整改循环改进、动态调整的人才培养机制。

（撰稿：杨慧娟  审核：刘献丽）