为助力我校2023年新入职教师专业成长，全面落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，充分发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量，更好地发挥教师队伍“主力军”、课程建立“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，10月29日上午，黄淮学院教师发展中心邀请国内课程思政教学设计专家，西北农林科技大学教学发展中心“课程思政”培训师李侃侃博士作了主题为“专业教师如何做好课程思政”的专题报告。报告会由教师发展中心副主任徐君主持，2023年全体新入职教师参加报告会。

李侃侃博士紧紧围绕“课程思政的提出与要求””课程思政建设的误区”“专业课教师如何开展课程思政”“如何进一步做好课程思政建设”等四个方面，以“1个认识、2个误区、3个原则、4个聚焦、5个坚持”为主线，深入探究了课程思政的精神实质和本质要求，针对不同学科，用大量生动、详实的案例讲述了如何在专业课中挖掘、探寻思政元素和切入点，有效融入课程思政，避免出现“两张皮”、表面化，真正达到润物细无声的效果。

参训教师表示，李博士将建构主义理论、以目标为导向和“以学生为中心”的教学理念融入课程思政建设，以大量的教学案例全方位、多角度、系统化地为我们这些即将走上讲台的“小白们”讲授了如何高质量开展专业课程的课程思政方法，既有理论的高度，又有实践的深度帮助大家提升了认知、打开了思路、拓宽了视野，为今后的课程思政育人奠定了良好的基础。

李侃侃，西北农林科技大学风景园林艺术学院副教授，工学博士，硕士生导师，西北农林科技大学课程思政培训团队负责人、陕西省课程思政教学名师、陕西省课程思政教学标兵；承担国家社科、教育部人文社科等科研项目13项；承担省级以上教学改革项目6项，核心期刊发表教改论文5篇；主讲课程思政示范课上线新华网，课程思政建设经验上线国家教育行政学院在线培训平台。曾先后受邀在西南交通大学、西安电子科技大学、河北工业大学、甘肃农业大学等国内多所院校进行“课程思政”示范及经验分享。

（撰稿：李宁，审核：刘献丽）