为深入领会对分课堂的核心理念，深度理解对分课堂的内在机制，灵活掌握对分课堂的实操方法，加强我校对分课堂教师发展师队伍建设，3月26日，教师发展中心特邀复旦大学张学新教授开展对分课堂专题辅导。我校对分课堂教师发展师参加了此次辅导。

张学新教授以“优质教学的三大秘诀”为主题，分析了教育教学的深层内涵，指出理想的教育即优秀教师的追求应该是“科学的目标+科学的过程控制”、“体系化的目标+体系化的方法”，之后从对分课堂的能力培养、教学原则、特点、理论基础等方面，对对分课堂的核心模式和实践路径进行了讲解。

之后，张学新为参训老师进行了答疑。大家围绕自身实际教学中使用对分课堂的情况、课堂教学改革实践中存在的疑惑，例如如何分配教师精讲和学生独学的内容、如何在讨论环节调动学生的积极性，如何鼓励学生大胆分享等问题，展开了热烈讨论。

教师发展中心将以此次活动为契机，进一步推动我校对分课堂教学模式应用与实践，提高我校对分课堂教师发展师队伍的教育教学水平，凝结成具有我校特色的对分课堂教学理论与实践成果，合力提升我校应用型人才培养的教育教学质量。

（撰稿：杨慧娟 审核：刘献丽）