4月28日下午，我校“两学一做”学习教育动员会在综合楼602会议室举行。校党委书记杨德东，党委副书记王冰、杨耀华出席会议。各党总支书记、校“两学一做”学习教育领导小组办公室成员参加会议。会议由王冰主持。
    会上，杨耀华从总体要求、学习教育内容、方法措施、工作要求等方面传达了学校“两学一做”学习教育实施方案。
    杨德东作动员讲话，就切实抓好我校“两学一做“学习教育，确保学习教育取得实效，提出三方面要求。
    第一， 要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。他指出，开展“两学一做”学习教育是锤炼党员党性的迫切需要，是深化党内教育的重要实践，是从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。在全党内开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手。“两学一做”学习教育的主要内容有三个方面：一是学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员遵从党章、遵守党规、维护党章、坚定理想信念，对党绝对忠诚。二是学习系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。三是作合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
    第二，要认真落实“两学一做”学习教育要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党；要进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；增强“四种意识”，坚定政治方向；树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；强化宗旨观念，勇于担当作为。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。开展“两学一做”教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做出安排。
    第三，要确保“两学一做”学习教育取得实效。一是要坚持领导带头。全体中层以上党员领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。各党总支书记、支部书记是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。二是要坚持从严要求要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。三是要坚持因类施教。要紧密结合学校实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性和实效性。要根据党员干部、教工党员、学生党员的不同情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖。四是要坚持问题导向。把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变，落实全年目标任务，以“两学一做”学习教育的新成效，切实转变作风，振奋精神，努力开创学校各项工作新的局面。
    王冰要求大家要按照杨德东书记的要求和学校“两学一做”学习教育方案的部署迅速行动起来，将方案内容传达好，将责任落实到位，认真开展好“两学一做”学习教育。

（撰稿：张振  责任审核：曹忠义）